初中數學幾何題主要有以下三種思維方式:
1. 正向思維:對于一般簡單的題目,通常可以通過這種方式直接思考得出答案。
2. 逆向思維:從相反的方向思考問題。例如,讀完題干不知從何入手時,可以從結論出發進行倒推,如要證明某兩條邊相等,結合圖形思考只要證出某兩個三角形相等即可。
3. 正逆結合:對于從結論難以分析出思路的題目,結合結論和已知條件進行認真分析。比如已知條件中給出三角形某邊中點,就要想到是否要連出中位線或用到中點倍長法;給了梯形,就要想到是否要做高,或平移腰、平移對角線、補形等。
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